Haciendo el bien juntos
A nivel mundial, transparente y sostenible: por los derechos de los niños:
La misión de las Hermanas del Pobre Niño Jesús
Con una visión global, defendemos incansablemente los derechos y el bienestar de los niños, guiados por los principios de protección, participación y empoderamiento.
Apoyo familiar
Apoyamos a las familias en situaciones de vida difíciles, empoderándolas y alentándolas a criar a sus hijos en un entorno seguro y de apoyo que respete sus derechos y brinde el mejor apoyo posible.
Trabajo pastoral
para niños
Nuestro trabajo proporciona a los niños una comunidad estable, les da voz y fomenta su participación en actividades religiosas y espirituales que apoyan su crecimiento y desarrollo.
Promoción de la salud
Toda persona tiene derecho a la salud. Garantizamos que los niños tengan acceso a atención médica y programas de salud preventiva que protejan y promuevan su bienestar.
Integración social
Eliminamos barreras para niños, adolescentes y jóvenes adultos desfavorecidos brindándoles la oportunidad de participar activamente en la sociedad y dar forma a su propio futuro a través de la educación y programas sociales.
Ayuda de emergencia
En tiempos de crisis, estamos ahí para proteger a los niños y sus familias y brindarles la ayuda que necesitan de manera rápida y eficiente para recuperar la seguridad y la perspectiva.
INDONESIA La labor de las hermanas en Indonesia comenzó en 1932 con la llegada de hermanas holandesas a Java. Fundaron tres escuelas primarias en Pasuruan, inicialmente con niños holandeses y chinos. Tras la independencia de Indonesia, abrieron otra escuela en Malang en 1956 y un centro de salud en la isla de Madura en 1959, que se ha vuelto muy popular entre la población local. En 1985, comenzaron su labor en la isla de Flores con un jardín de infancia y un hogar para niños muy necesitados, y en 1990 abrieron un hogar y un centro de instrucción religiosa en la isla de Kalimantan (Borneo). Actualmente, 220 hermanas locales trabajan en seis islas, gestionando 29 centros y atendiendo a 10.000 niños y jóvenes. Las hermanas contribuyen significativamente a la reducción de la desventaja social, la pobreza y el desplazamiento, y dan gran importancia a la educación y la integración cultural. Las hermanas dependen de donaciones de Europa para continuar su labor.
COLOMBIA Las primeras monjas alemanas llegaron a Colombia en 1937 y fundaron el Colegio Santa Clara en 1938. En 1957, abrieron dos instituciones sociales: el Colegio Clara Fey en Bosa y una guardería infantil en Belén. En 1972, comenzaron a enseñar y alimentar a niños en Monterredondo, y en 1988, abrieron una escuela en Facatativá para tener un impacto positivo en la región. En 2005, abrieron una guardería infantil para niños desplazados internos en Cazucá, y en 2008, un centro de acogida para niños en edad escolar para evitar que cayeran en la calle. Originalmente, estaba destinado a niños de primaria, quienes, en el turno opuesto a sus clases regulares, recibían ayuda con las tareas y una merienda. También se les ofrecían talleres creativos. A petición de los niños, el límite de edad se fue ampliando gradualmente hasta que alcanzaron la mayoría de edad.
LETONIA En Letonia, la historia de las Hermanas del Niño Jesús Pobre comenzó en 1927, cuando las primeras hermanas austriacas viajaron a Jaunaglona para enseñar en el instituto católico. Debido a la agitación política y a la anexión de Letonia a Rusia en 1940, la comunidad atravesó momentos difíciles. En 1949, las hermanas fueron expulsadas a Anglona, a un monasterio dañado por la guerra, donde vivieron y trabajaron en condiciones difíciles. El comunismo no permitía una vida religiosa activa, por lo que las hermanas a menudo padecían hambre y carecían de una fuente de ingresos. A pesar de estos desafíos, dos hermanas regresaron a Riga en 1992 para continuar su labor. Hoy en día, cinco de las trece hermanas trabajan en instituciones públicas, dedicándose al servicio de los pobres y al trabajo social.